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    這些高校都選擇了優(yōu)刻得

     2025-06-13 12:02  來源: 互聯(lián)網(wǎng)   我來投稿 撤稿糾錯(cuò)

      阿里云優(yōu)惠券 先領(lǐng)券再下單

    聽說,有些高校的信息化管理系統(tǒng),已經(jīng)比大一新生的年紀(jì)都要大了。

    如此“老齡化”的高校數(shù)字信息平臺,越來越不堪重負(fù)。

    ●管理分散,資源重復(fù)。各院系信息系統(tǒng)獨(dú)立部署,資源碎片化,重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重,整體利用效率低,影響信息共享與業(yè)務(wù)協(xié)同。

    ●性能不足,科研受限。新技術(shù)復(fù)雜度高,現(xiàn)有平臺的計(jì)算與存儲能力不足,擴(kuò)展受限,難以為科研提供穩(wěn)定支撐。

    ●運(yùn)維復(fù)雜,安全性薄弱。物理資源分散、管理壓力大,缺乏統(tǒng)一防護(hù)機(jī)制,安全等級不達(dá)標(biāo)。

    ●投入高,擴(kuò)展難。傳統(tǒng)方案成本高、靈活性差,平臺擴(kuò)展和系統(tǒng)遷移面臨較大障礙。

    是時(shí)候進(jìn)行全面的升級了!不過高校預(yù)算經(jīng)費(fèi)申請流程復(fù)雜、審批不容易,在花銷上不得不“錙銖必較”,系統(tǒng)功能上也需要“深謀遠(yuǎn)慮”。一定要滿足高校信息化未來幾年的業(yè)務(wù)需求,確保每分錢都要花在刀刃上。哪家云計(jì)算供應(yīng)商符合這些苛刻的條件呢?

    優(yōu)刻得私有云UCloudStack完美答題,針對不同的場景給出“非常合身”的定制化方案。

    舉個(gè)例子,由于某高校的部分老機(jī)房,每個(gè)學(xué)期偶有停電,優(yōu)刻得針對這種特殊情況,根據(jù)業(yè)務(wù)重要程度和分類,將業(yè)務(wù)部署在不同的集群,可做到順序關(guān)機(jī)、倒序開機(jī)。不僅如此,優(yōu)刻得更是多走一步,提出相應(yīng)的災(zāi)備方案,一期使用災(zāi)備一體機(jī),后續(xù)還可絲滑升級至同城雙活災(zāi)備方案。

    作為強(qiáng)大的數(shù)字化升級利器,UCloudStack可提供計(jì)算、存儲、網(wǎng)絡(luò)、安全、容器、PaaS等云服務(wù),技術(shù)架構(gòu)輕量靈活、簡化云平臺運(yùn)營運(yùn)維?;赨CloudStack,優(yōu)刻得成功助力7大高校實(shí)現(xiàn)信息化系統(tǒng)升級。

    01 內(nèi)蒙古大學(xué)

    構(gòu)建統(tǒng)一技術(shù)底座,按需提供AI算力、容器云等定制化科研支撐服務(wù),推動學(xué)校的人工智能與云原生課題研究進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)技術(shù)架構(gòu)統(tǒng)一,避免重復(fù)建設(shè)與管理。

    02 北京交通大學(xué)

    基于UCloudStack信創(chuàng)云構(gòu)建統(tǒng)一科研數(shù)字底座,實(shí)現(xiàn)“一云多芯”全面國產(chǎn)化適配,確保自主可控,實(shí)現(xiàn)計(jì)算、存儲、管理三分離架構(gòu)。同時(shí),通過優(yōu)刻得混合云整合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建統(tǒng)一資源池,顯著降低IT管理和運(yùn)維成本。

    03 天津大學(xué)

    為天津大學(xué)智能電網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)數(shù)據(jù)中心機(jī)房,實(shí)現(xiàn)從芯片到應(yīng)用的全面國產(chǎn)化兼容。降低硬件采購成本,提升運(yùn)維效率,構(gòu)建靈活可擴(kuò)展、自主可控的云基礎(chǔ)架構(gòu)環(huán)境。

    04 蘭州城市學(xué)院

    構(gòu)建超融合一體化云環(huán)境,集成虛擬化、云桌面、安全防護(hù)、災(zāi)備等服務(wù),提供超2800個(gè)vCPU、25TB內(nèi)存和1.5PB存儲資源,滿足未來5年校園計(jì)算需求。平臺支持多租戶管理、審批計(jì)費(fèi),靈活擴(kuò)展高性能計(jì)算資源。

    05 鄭州信息工程大學(xué)

    構(gòu)建一體化高校數(shù)字化平臺,快速搭建自主可控的云化基礎(chǔ)設(shè)施,支撐多元應(yīng)用開發(fā)與科研創(chuàng)新,助力校園信息化高效推進(jìn)。

    06 福州軟件職業(yè)學(xué)院

    統(tǒng)一部署校園信息化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)硬件資源優(yōu)化與復(fù)用。平臺集成虛擬化、分布式存儲、智能調(diào)度等能力,打通數(shù)據(jù)孤島,支撐數(shù)據(jù)共享與資產(chǎn)化。開放兼容現(xiàn)有設(shè)備,構(gòu)建集中管控的一體化數(shù)字底座。

    07 深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)

    面向科研課題與OA等核心業(yè)務(wù),打造安全可控、靈活高效的數(shù)字底座,支撐科研與管理系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

    面對七大高校各具差異的場景需求,優(yōu)刻得幫助實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級、平滑遷移、完美適配,解決了各種信息化難題。

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